VivaCitéS Hauts-de-France, avec Récréations Urbaines

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Ateliers d'Urbanité
"Sur les traces de Guise"

Depuis 2021, VivaCités Hauts-de-France, réseau régional pour l’éducation à l’environnement urbain, accompagne la ville de Guise dans son projet de territoire « Petite ville de demain ».

Dans ce cadre, la Ville souhaite que le regard des enfants soit intégré dans la réflexion globale afin de révéler les potentiels du centre-ville notamment et les connexions concrètes à envisager pour créer du lien sur le territoire. 

C’est à cette fin qu’intervient Récréations Urbaines lors d’ateliers et de temps forts auprès de l’ensemble des écoles primaires de Guise sur l’année 2022-2023.
Ce site, et l’outil web de la carte augmentée, témoignent de ces rencontres et échanges, « sur les traces de Guise ».

Découvrir la carte

Contexte du projet

Les ateliers d’urbanité “Sur les traces de Guise” coordonnés par l’association VivaCitéS Hauts-de-France et menés par Récréations Urbaines au sein des établissements scolaires primaires de la ville de Guise se font grâce au soutien de la DRAC et la DREAL Hauts-de-France, de la DRJSCS, et de la Ville de Guise. 

Ces ateliers s’inscrivent dans une offre globale d’accompagnement en éducation à l’environnement urbain pour la Ville en lien avec le Familistère, suite à une balade-atelier cartographie participative “démonstratrice” du 16 octobre 2021, intitulée « La ville et son Familistère : enjeux et regards croisés Vers l’invention de nouvelles utopies réalistes ? »

Familistère de Guise, 16 septembre 2021

Membres de VivaCitéS HdF en repérage

Guise, 16 octobre 2021 matin

Balade urbaine à guise, entre ville et familistère

Guise, 16 octobre 2021 après-midi

Atelier Cartographie participative
En savoir plus

Une vingtaine d'ateliers réalisés

Depuis septembre 2022, ce sont 20 ateliers qui ont été réalisés auprès de 128 élèves acteurs-contributeurs issus de 6 classes des 4 écoles primaires participantes de la ville de Guise.

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temps fort inaugural

23 septembre 2022

Les ateliers d’urbanité ont été initiés lors d’un temps fort inter-écoles le 23 septembre. 

Les classes ont été réunies par binômes d’écoles, en recherche d’indices dissimulés autour de la place des Minimes et la halle Marie de Lorraine, pour produire 4 grandes cartes collectives.

Ateliers - série #1

21-22 NOVEMBRE 2022

La première série d’ateliers s’est déroulée en classes, pour préparer les parcours et recenser les trajets foyers-écoles des élèves.

128 dessins de cartes mentales produits, soit autant de contributions des élèves qui ont permis de compléter la carte initiale de lieux marquants !

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ateliers - série #2

6-7 FÉVRIER 2023

La deuxième série d’ateliers était davantage dédiée aux balades, avec des itinéraires partant des écoles pour passer par certains lieux marquants identifiés.

A l’aide de 30 plans supports A3 avec pictos de lieux créés, 100 commentaires et photos ont été recueillis pour qualifier des cheminements identifiés par les élèves, et parfois méconnus.

Ateliers - série #3

13-14 mars 2023

En mars, la dernière série d’ateliers s’est tournée vers la production de parcours rétrospectifs à partir d’un dispositif type « jeu de l’oie » qui complète la carte en ligne.

 28 plateaux de jeux différents ont été produits et 4 versions sont finalisées par l’équipe pour venir en synthèse des propositions des élèves.

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Plus d'infos

Des outils pédagogiques conçus sur mesure

cartes à jouer

cartographie participative

plateau jeu parcours

cartes mentales

site web responsive

supports d'expressions

Plus d'infos

Des centaines de ressources et contenus produits

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grandes cartes

réalisées avec les élèves à l'occasion du temps fort inaugural, pour établir des bases de connaissances communes sur la cartographie et la ville de Guise.

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Cartes mentales

réalisées à partir des trajets quotidiens des élèves, de leur connaissance de la ville et de leur vision sur ce qui y est important pour eux.

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plateaux de jeux

retranscrivant des parcours possibles dans la ville, comme autant d'itinéraires avec lesquels jouer pour découvrir.

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Et une centaine

de bulles d'expressions, retours de témoignages, photographies, commentaires, etc. des élèves.

Merci aux partenaires

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